| | 近日沒有甚麼興緻寫東西。
聽施政報告時,特首談到香港青少年的困境,和家長、師長等給予的壓力,並且勸勉家長師長等,多與青少年溝通,不應過分催迫,才是正途。
這是真話。
可是後面沒有甚麼具體措施,去鼓勵溝通,為青少年鬆綁。
很多人認為現在的小孩比以往幸福,如果你說的是基本的就學機會、溫飽等「幸福」,那是的。
但他們面對的壓力和競爭,不會比以往稍遜,甚至更加激烈。
我想「一條龍」的辦學模式,原意大概是希望為學生免去升中考試的枷鎖吧?我想不到第二個理由。但結果是,競爭由小學升中變成幼稚園升小,又變成揀選幼稚園已經決定了小學、中學、大學,以至整個人生。
我想不通這究竟是制度的問題抑或是人心的問題。也許制度的立意是好的,但經過人心的扭曲便變成如今的田地?抑或政策本身已經是愚不可及呢?
富有的家長可以透過人脈關係,金錢去「打造」(這個字實在很有內地風格)「天才兒童」,讓小孩三歲已學十多種「興趣班」,硬推硬送他們到著名的幼稚園,然後方便到著名的小學再一條龍到著名的中學,人生就如此底定。
某名牌小學,早在收申請表時已經聲明:貴子弟如果鋼琴沒有三級或以上證書,不用拿出來獻世了。背後只差一句:老子不希罕(本地些的說法是:你個仔/ 女如果鋼琴無三級或以上就咪撚獻世啦,我唔撚希罕)。
要求一個五歲的小孩最少要有三級鋼琴。
看著好像沒甚麼大不了,細想才慢慢沁出那種恐怖。要求一個小孩在五歲時有三級鋼琴,那是說那小孩要不得在兩歲開始學琴,要不便在一兩年間速成鋼琴。
然後我們人人都覺得很理所當然,一窩蜂地去要小孩學這學那,甚至有家長要嬰兒在六個月前開始學西班牙文──學英文已經不夠潮──,坐著哭鬧著看著陌生的外國人發出一堆對他們來說無意義的聲音。
然後我們仍然沒有感覺。
於是有錢家庭的孩子,在這種拔苗的催谷下入名牌幼稚園名牌小學名牌中學名牌大學名牌公司,窮人的孩子管你天分多高,在這種奇怪的競爭之下逐漸失去了競爭力。
直資學校的越來越多,雖說是希望為學校爭取多些自主權,算是對僵化的教育政策的一種無聲抗議。但就我目見耳聞所知的直資學校彷彿都變成一間企業,逐漸失去教育的本意。直資學校都會對外強調有教無類云云,可是幾年下來,窮人孩子都不會去自討苦吃,學校慢慢變成貴族的樂園。
從前我的同班同學之中,有好些都住在公屋,甚至有板間房的。現在的紈絝子弟,出入都有名車接送,算是一種進步了吧?
香港變得很恐怖。恐怖的不單是我們有做事希奇古怪的高官名流,還有我們那種視扭曲為理所當然的麻木,將孩子推入一堆軋人的齒輪咬得碎裂而沒有感覺。
延伸閱讀:這就是階級! - Kursk |
| | Posted 11/1/2009 12:32 AM - 412 Views - 22 eProps - 16 comments
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